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UNA GENERACIÓN DESCONOCIDA PARA LA CIENCIA Y EL MUNDO ORDINARIO...
NIÑOS ESPECIALES
ME LLAMARON, RARA, ME LLAMARON COSA, ME LLAMARON ENTE, HASTA EXTRATERRESTRE..
VENÍMOS A REENCONTRARNOS, A TRAER EL CIELO A LA TIERRA. ATENTOS EN CONEXIÓN, QUEREMOS VIVIR COMO HERMANOS, CONSTANTEMENTE ALABAMOS. RESCATAMOS A LAS FAMILIAS, DONDE NO EXISTE MARGINACIÓN Y MENOS TU CIENCIA Ó RAZÓN. TODO SABER , TODO QUERER, ESTA EN LA CIENCIA DIVINA DEL PADRE. NADA TE HARÁ ENTENDER, NADA TE HARÁ COMPRENDER, MÁS QUE EL MISTERIO DE NUESTRA CELESTIAL MADRE...
LA CIENCIA HUMANA NOS DA SOBRENOMBRES, DESCUBREN QUE SOY DE UN PODEROSO CRISTAL. LA FE NOS LLAMA ÁNGELES, EL CIELO NOS LLAMA HIJOS; SOMOS SIMPLEMENTE DEL CORAZÓN DE LA LUZ DEL PADRE...

*YO TAMBIÉN, AL NACER, RESPIRÉ EL AIRE COMÚN, CAÍ EN LA TIERRA QUE A TODOS NOS RECIBE POR IGUAL, Y COMO TODOS MIS PRIMEROS GRITOS FUERON EL LLANTO*...(SABIDURÍA Cap. 7, V. 3)CARACTERÌSTICAS:

1. Hay que prestarles atención especial para descubrir sus grandes talentos.
2. Son muy creativos y les encanta construir cosas.
3. Siempre preguntan porqué? aunque ya saben la respuesta. (especialmente cuándo se les pide que hagan algo)
4. Sienten disgusto y quizás aversión por tareas de repetición en los estudios.
5. Rebeldes en la escuela, porque se quejan en sujetarse al mal sistema académico.
6. Experimentan vacios existenciales y sentimientos de vulnerabilidad en su corta edad. Los Padres deben ayudarlos en su formaciòn, pues lo que sienten es nostalgia de Dios.
7. Desde temprana edad despiertan una psicologìa madura en sus actos
8. Prefieren esfuerzos cooperativos y asesorar a otros que lo necesiten. Son muy independientes y pueden trabajar individualmente para orientar.
9. Tienen profunda empatía con otros, pero son intolerantes frente a lo que consideran una estupidèz.
10. Extremadamente emocionales,
multifacéticos e hiperactivos.
11. Pueden tener problemas con el enojo y su carácter si no tienen adecuada orientación espiritual.
12. Rechazo total con los sistemas convencionales.
13. Consideran un pretexto frente a cualquier problema, si les dices que no tiene solución.
14. Les agrada que respeten su espacio para estar en soledad.
15. Desde muy pequeños, sienten una necesidad quemante de hacer algo que cambie al mundo.
16.En la mayoría de los casos, pueden rechazar la sexualidad por completo al saber y sentir que no pertenecen al común de este mundo si descubren su esencia y propósito en esta vida.
17. Al encontrar su esencia y descubrir su balance, se convierten en personas muy fuertes, alegres y trabajadores de la luz.
CLASIFICACIÓN:

1. El humanista: Está destinado a trabajar con las masas. Servirán a las masas, son muy activos y extremadamente sociables. Son desastrosos desde el punto de vista motrìz.
No saben cómo jugar con un juguete, pero le sacarán todas las partes que contengan y probablemente después no lo vuelvan a tocar. Son del tipo de persona al que hay que recordarles las cosas permanentemente, porque a menudo se olvidan de las órdenes simples y se distraen.

2. El conceptual: Los conceptuales están más interesados en proyectos que en personas. Son Dominantes y la persona que más tratan de controlar es a su madre si son niños, y a su padre si son niñas. Este tipo de niños tienen la capacidad de ser muy rápidos para crear soluciones. Su racionalidad los lleva siempre a terminar en profesiones más científicas.Estos niños deben ser controlados constantemente pues sino tienen la debida orientación, caerán en tendencias de adicción a diferencia de otros. No les gustan que los frustren en sus facultades. LLegada la madurèz pueden ser los mejores maestros de sus labores y con una desarrollada fuerza mental-corporal.

3. El Artísta: Es mucho más sensible y están más inclinados hacia el arte, son muy creativos y serán los profesores y artístas del mañana. Dentro del campo científico son investigadores. Entre los 4 y los 10 años, ellos pueden involucrarse en hasta 15 actividades creativas variadas, le dedicarán 5 minutos a cada una. El niño especial artísta puede trabajar con hasta 5 instrumentos diferentes y en la adolescencia escogerá uno y se empeñará para convertirse en un verdadero Experto.

4. El interdimensional: El interdimensional es hipersensible, muy filosófico,ingenioso, e integralmente talentoso en todas las actividades. Entre los 2 y 3 años ya no les podrá decir nada. Ellos dirán balbuceando: "Yo ya lo sé" o "Yo puedo hacer eso",y realmente lo logran, también es usual escuchralos decir "Quiero estar a solas”. Innovadores, transformadores que logran el orden en su madurèz, convirtiéndose en grandes guías y de mucha inteligencia espíritual, pues tienen un conocimiento muy superior sobre Dios y entienden mejor a muy corta edad los misterios divinos asegurando conocerlo sin que nadie les haya explicado o hablado del cielo .

El Multidimensional: De muchas capacidades y facultades en constante descubrimiento.Lectores Feroces. Hipersensibles, pero a diferencia del interdimensional, saben manejar sus emociones y psicología con sorprendencia y admiración y exteriorizan sus talentos. Son multifacéticos y todo lo que alcanzan y desarrollan lo realizan a la perfección. Son intelectuales - artístas potenciales. Se desarrollan en cualquier profesión. No les es difícil ni los números ni las letras.Parten desde la filosofía terminando con otras carreras pues son de apetito feròz por la cultura y la humanización de este planeta.Son Pacifistas y aportan al orden. No se deja del lado su gran carácter fuerte, por ser más independientes y de mucha fuerza espiritual. Practican artes disciplinarias y su hiperactividad en diversas cosas a la vez,los hace diferenciar con las otras categorías. Su inteligencia mental-emocional los lleva a superar más rápido los obstáculos en el camino con serenidad, firmeza y Maduréz desde muy temprana edad.Reservados y de muchos dones. Elevada percepción extrasensorial. conexión con la naturaleza y disfrutan de su soledad en la intimidad con Dios Padre.De razòn recta, buen juicio y discernimiento. Sistema inmunológico superior y capacidad de autosanación. Inclinación vegetariana.
PSÍQUICAMENTE, al estar más integrados con la esencia creadora, se manifiestan dones y capacidades desarrolladas potencialmente. La utilización de la cualidad y virtud divina expansiva. De allí las capacidades de sanación. Videncia, percepción extrasensorial, ETC...

*El MUNDO SE PUEDE TRANSFORMAR AL BIEN, RECONSTRUYAMOS, REAVIVANDO EL AMOR.
¿CÓMO?.
COMENZANDO CON TU CONVERSIÓN COMO HIJO DE DIOS Y SEMEJANZA. CAMBIANDO UNO MISMO, CAMBIAMOS AL MUNDO

*EL ME DIO EL VERDADERO CONOCIMIENTO DE LO QUE EXISTE, QUIEN ME HIZO CONOCER LA ESTRUCTURA DEL MUNDO Y LAS PROPIEDADES DE LOS ELEMENTOS, EL PRINCIPIO, EL FIN Y LA MITAD DE LOS TIEMPOS, LA SUCESIÓN DE LOS DÍAS Y DE LAS ESTACIONES; EL AVANCE DEL AÑO Y LAS POSICIONES DE LOS ASTROS; LA NATURALEZA DE LOS ANIMALES Y LOS INSTINTOS DE LAS FIERAS, EL PODER DE LOS ESPÍRITUS Y LOS PENSAMIENTOS DE LOS HOMBRES, LAS VARIEDADES DE LAS PLANTAS Y LAS PROPIEDADES DE LAS RAÍCES* (SABIDURÍA. Cap.7, V.17-20)

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